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教练型经理

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  • 开课时间:2010年09月14日 09:00 周二 已结束
  • 结束时间:2010年09月15日 17:00 周三
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:94466
  • 课程分类:领导力
  •  
  • 收藏 人气:410
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培训受众:

各部门经理、主管、各级中层管理人?#20445;?#20855;备2-3年以上管理工作经验)

课程大纲:

培训费用:2800元/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。

课程目标Course Objectives
- 如何提高员工的工作表现?
- 如何让下属勇于面对挑战?
- 如何纠正下属的错误行为?
- 如何能提升员工的责任感?
- 如何迅速提升下属的能力?
以上可能是每个管理者关心的问题。教练?#35760;?#26159;最快最有效的发展下属的手段。好的教练和绩效管理方式能够激发下属的雄心、使下属勇于面向挑战和进行?#20013;?#25913;善。本课程帮助经理人员向教练型经理转换,将教练?#35760;?#34701;入其领导风格。通过充满乐趣的学习,让经理人掌握做为一名教练型管理者应拥有的工具和技能。本课程能够:
- 提升管理团队的整体领导力和影响力
- 在日常管理中运用教练?#35760;?#25913;善员工的态度和行为
- 提升管理团队的整体领导胜任素质
- 营造教练型组织的企业文化
课程大纲Scope and Coverage

一 成为教练
- 告知-询问
- 创造教练氛围
- 个人变革
- 个人变革自评
- 教练?#23548;?br/> - 教练背景
- 不同?#24039;?#32972;景
二 教练对话
- 教练对话模型
- 为什么要有构架?
- 步骤一、确定焦点
- 步骤二、发现新机
- 步骤三、行动计划
- 步骤四、清除?#20064;?br/> - 步骤五、总结回顾
- 每个步骤的教练问题
- 教练?#23548;?br/>三 核心教练?#35760;?br/> - 全方位聆听?#35760;?br/> - 探索性提?#22987;记?br/> - 使用?#34892;?#35821;言
- 传递信息?#35760;?br/> - 肯定激励?#35760;?br/> - 教练?#23548;?br/>四 个人教练风格
- 个人教练风格
- 指导型
- 表达型
- 和平型
- 策略
- 型

- 教练不同风格
- 重点回顾
五 组织中的教练
- 为什么教练起作用
- 伟大领导者的故事
- 成为伟大领导者
- 教
- 练在组织中面临的挑战
- 教练?#23548;?br/> - 完成行动计划

培训师介绍:

 
高级顾问,中国知名的组织心理学专家和领导行为教练。他专注于运用心理学工具和教练的方法帮助各级领导者提高领导效能和表现。他是中国最早开展企业教练和评价?#34892;?#30340;专家之一。曾在多家公司担任中高层领导者,包括中粮集团、英国MOBILEMINX公?#23613;?#38463;里巴巴(中国)、英?#39318;?#35810;机构总经理。法国圣戈班石膏建材人力资源顾问。英国«泰吾士报»排名第二商学院阿斯顿MBA。国?#39318;?#20876;能力和人格测评师、APP注册的MBTI心理测评师、美国PDP领导特质系统全球认证咨询师、美国NLP总会注册NLP应用心理学执行师、南京大学EMBA班组织心理学特聘讲师、香港大学特聘管理专家。吴老师多次接受«财经时报»、«申江导报»、«新闻晨报»、«解放日报»、上海广播电台、SH Magazine等记者采访。诺基亚、太古、BlueFox等跨国机构的特聘企业教练。现为多家?#25918;?#21672;询培训公司的特聘顾问。
吴老师在组织心理学领域具备丰富的培训和辅导教练经验。被?#25945;?#35465;为中国顶尖的经理人教练! 吴老师的人生使命?#21069;?#21161;中国经理人实现最优表现和幸福生活。吴老师开发的课程深受企业客户的好评,。他是平衡式成功理念的倡导者和传播者。作为中国首位国际NLP总会认证的NLP导师,他在英国接受NLP应用心理学创始人Richard Bandler亲自辅导和认证。是中国第一代NLP心理学的研?#31354;摺⑹导?#32773;和传播者。吴老师将心理学系统地应用于组织发?#36141;?#20010;人成长领域,并融合了传统的管理理念,开发出适合中国企业的课程。
专长领域
课?#28120;?#29992;坚实的心理学做支撑,?#25918;?#35838;程包括:《非权力影响力》、《好经理就是好教练》、《高能量创造高绩效》、《变革和压力管理》、《MBTI心理测评和领导风格?#36820;取?br/>培训风格
东西方文化的不同经历造?#32479;?#21556;老师独特的个?#32034;?#21147;和授课风格。在他身上,既保持了中国讲师的神韵和智慧,又融合了西方讲师丰富的肢体语言和幽默的表达方式。因?#26031;?#21463;企业学员?#38431;?#21556;老师坚持每次企?#30340;?#35757;课程都做好前期调研,并根据每个企业客户的?#23548;?#24773;况设计课程!因此深受客户好评。培训特点:
深入浅出:“真传一句话,假传万卷书”。深入的是心灵,浅出的是道理。
快乐学习:有效果的培训是以学员为?#34892;?#30340;学习过程。通过精心设计的游戏体验、案例讨论和?#24039;?#25198;演,?#20040;?#23478;从快乐的交流中悟出真谛,发现问题,调整自?#28023;?#21457;挥能量。
人性关?#24120;何?#32769;师对每一位学员发自内心的关怀和认可。每次培训?#38469;?#19968;次心灵的碰撞和交融,将提升现场的每个人。
双语教学:可以用普通话或?#31354;?#30340;英语教学。
服务客户
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