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MTP-M

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  • 開課時間:2011年08月19日 09:00 周五 已結束
  • 結束時間:2011年08月19日 17:00 周五
  • 開課地點:上海市
  • 授課講師: 待定
  • 課程編號:125173
  • 課程分類:領導力
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  • 收藏 人氣:455
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課程大綱:

通過管理知識和技能的演練,將相關管理技能落實于日常管理工作,以提升企業管理績效,增強企業核心競爭力,使個人與企業同時受益,實現雙贏。

1、明確中層管理者自身的角色,更好的發揮領導的作用;
2、掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任務;
3、學會管理下屬的技能,充分調動員工的積極性,提升部門的績效;
4、作好自我管理,不斷進行自我開發,做一名稱職的管理者。

MTP的學習包括以下內容
MTP使受訓人員聯系自己的人生經驗,對工作的意義重新加以反省,從而使企業組織的目標和個人的目標完美結合。激勵組織成員為實現個人幸福生活而努力做好本職工作。

MTP的基本理念是尊重人性和堅持科學的方法。尊重人性主要是尊重部屬的人性;堅持科學的方法,并不局限于對待事或工作,它特別強調在對人的關系中要根據事實加以分析,創造管理的理想境界。基本理念在過去50年中作為MTP的兩大支柱,不僅沒有變化,反而更加深入人心,成為推動企業培訓的出發點。


公益課分為MTP-P 管理的基礎和業務管理(包括管理的知識,業務的改善和改革以及業務的管理三個部分)和MTP-M 人員的管理和領導力(包括部下培養,信任關系的形成以及領導力三個部分),可以根據參加者的需要和時間的安排選擇課程。

MTP-M 人員的管理和領導力
9:30-12:00 Part-1 部下的培養
一、部下的培養與開發
1)培養部下的責任
2)培養部下的進行方法
3)輔助學習的原則
4)創造啟發性的環境
二、個人能力的培養
1)正確的起步
2)日常知道與培養
3)部下的自我啟發與管理者的協助
4)管理能力的培養 三、團隊能力的培養
1)組織的綜合力量
2)小團體的理解和活用
3)團隊的形成
4)個人和組織的活性化
13:00-15:30 Part-2 信賴關系的形成
一、部下的良好態度的形成
1)部下的態度
2)良好的態度如何啟發
3)啟發態度的方法
二、人類行為的理解
1)對人的行為的理解
2)人的需求
3)需求不滿
三、與人有關問題的處理
1)與人有關問題的處理方法
2)與人有關問題的處理方法的運用
15:30-17:00 Part-3 領導能力的發揮
一、領導力和領導模式
1)良好的領導
2)領導的定義

本課程名稱: MTP-M

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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