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員工培訓與開發

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  • 開課時間:2011年08月20日 09:00 周六 已結束
  • 結束時間:2011年08月21日 17:00
  • 開課地點:杭州市
  • 授課講師: 陳曉玲
  • 課程編號:124915
  • 課程分類:人力資源
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  • 收藏 人氣:2275
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課程收益:

幫你成為學習工程師、學習技術專家!
明確企業(公司)培訓的內涵與價值。
幫助培訓管理者明晰思路、高效工作。
學習企業培訓文化的引入,學會建立培訓管理體系,推動培訓效果最大化。
學習企業培訓計劃制定、培訓需求分析、培訓評估技術及相應工具的使用,學習設計與管理企業內部培訓體系和項目等培訓技術,掌握高效的培訓管理模式。
學習課程開發方法,師資隊伍建設的流程和管理要點。
通過學習培訓管理過程方法和高產出的學習技術,改善學習文化提升企業培訓的效能和培訓實務管理效率……

培訓頒發證書:

報考學員課后在CHRP官方網站通過參加在線測試
CHRP注冊人力資源管理師資格證書由中國人力資源開發研究會、中國人力資源管理協會聯合頒發,并經CHRP全國企業聯合認證委員會權威認證,CHRP技術評定委員會承認。

課程大綱:

提醒:本模塊考試認證費、注冊管理費:700元/人
備注:案例式教學,小班授課,限招30人。

授課對象及授課方式:
人力資源管理者以及相關管理領域的中高級管理人員;大專以上學歷,1年以上人力資源或相關管理崗位工作的經驗;
課程采用互動式的授課方式,通過案例分析、疑難解答、角色扮演、參與式研討等相結合的教學手段,
激勵學員不斷拓展思路、提出問題,并找到解決問題的最佳方法。

課程大綱:

第一章、企業培訓導論--組織學習的基本知識
1.重新認知培訓
2.從培訓到學習---“天天求變”的企業精神、創新的企業價值觀與組織組織學習文化
3.培訓經理和培訓部門在組織中的地位及面臨的挑戰

第二章、培訓管理者角色認知與專業能力要求
1.培訓管理者角色認知與角色本質
2. 培訓管理者的專業能力
3. 專業能力發展的階段與培養和提升的方法
4.培訓管理動態

第三章、培訓體系建設
1.從培訓成熟度模型看企業培訓體系
2.基于企業發展戰略的培訓體系建設
3.培訓課程體系
4.內部師資體系建設
5.培訓制度建設
需求調查的方式方法

第四章、培訓需求分析與培訓計劃制定
1. 培訓需求分析的經驗和理論誤區
2.五基需求分析方法
3.培訓需求調研中的人際關系策略和技巧
4.如何羅列、歸納和定義具體培訓需求所對應的課程
3.柯氏培訓4層次評估模式簡介
4.重視培訓過程績效認同

第五章、培訓效果評估與跟進
1.為什么要評估培訓績效
2.老板關心的培訓收益
5.培訓跟進方法
6.學習成果呈現方法與途徑

第六章、典型培訓項目設計與項目管理
1.中層經理培訓
2.新員工入職培訓
3. 培訓項目管理與考核

總結和演練
【附錄表單】
1.培訓需求分析問卷樣例
2.培訓需求訪談提綱樣例
3.訓后計劃書樣例
4 培訓日記樣例
5.培訓效果追蹤表樣例
6.課程滿意度調查表樣例
7.師資庫樣例
8.員工職業生涯發展提醒督促表樣例
9.某公司骨干教師和后備總經理培訓班日程安排表
10.某公司骨干人員課程地圖(體系)

培訓師介紹:

 
陳曉玲----專業培訓師,資深顧問, 中國人力資源開發研究會特約講師,中商聯特聘講師. 10年職業經理人任職經驗, 擅長企業人力資源管理、員工培訓教育、企業大學建設、內部培訓師隊伍管理等工作。
曾服務過的企業有: 中國航天科工集團第三研究院第三十三研究所、中國航天科技集團公司、 航空一集團航空材料研究院、中國空間技術研究院、 北京華大電子科技公司、北京金網通公司、北京電力設計院、北京動力源科技集團、網通北京通信公司、青海移動公司、東莞移動等。
主要課程有: 企業大學和培訓體系構建、企業培訓管理,職業化培訓師培訓技能,有效溝通商務禮儀、辦公室禮儀,職業生涯技術;職業生涯與自我管理。

本課程名稱: 員工培訓與開發

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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