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情境领导

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课程大纲:

培训费¥4880元(含资料费、午餐费、专家演讲费);住宿可统一安排,费用自理;

第一部分:员工准备度的分析与变化
课程介绍:
在领导者对下属实施领导行为前,我们必须考虑使用怎样的行为才是最有效的,而如何实施领导行为取决于员工当时的状态,只有准确掌握员工的工作状态,才能准确的对员工实施匹配的领导行为。本模块让领导者掌握如何更快,更准确的去诊断出员工在不同阶段,不同时期,不同任务下的状态。
培训效益:
重新定义?#35009;?#26159;领导力,理解领导力的真正含义
掌握确保目标实现和任务完成的关键方法
提供诊断性的?#35760;?#26469;判断个人能力和意愿层次
提供判断完?#21830;?#23450;任务和活动的准?#20184;人?#24179;的评估工具
确立能满足个人需要的领导行为
能够表达需要和获取成果的沟通?#35760;?br/>课程大纲:
单元一:如何影响员工绩效
绩效永远?#38469;?#31649;理者关心的,但传统的管理模式在目前知识经济的时代对员工的绩效提高不是够的。本模块以领导为切入点,从领导与下属的角度探讨领导力如何对员工的绩效进行影响的。
1. 实施影响力的过程
探究组织中管理与领导的背景
对管理和领导进行定义并就他们的区别进行讨论
解释领导的概念,分析它对绩效表现的重要影响
收集数据,以确定您对自己领导风格的?#29616;?br/>2. 确定真正的工作任务
了解职位、职务和职责之间的区别
影响力产生的过程
确认真正的任务

培训师介绍:

 
主讲人:王?#30410;?先生
Jackson Wang

摩?#26032;?#25289;大学?#20184;?#35762;师
领导?#24080;?#31649;理学院 名誉副院长
美国领导力研究?#34892;摹?tk:tag id="0" type="2" keyid="111146" >情境领导”授证讲师
美国PDP性格分析授证讲师
在近二十年的企业管理和10年培训的?#23548;?#20013;,王先生积累了丰富的经验及授课方法。王先生对领导力、变革管理、企业管理、执行力有独到的见解,并且王老师对德鲁克管理哲学有非常深的研究和见解。王?#30410;?#20808;生不但了解西方管理方法和理论也对中国传统文化有深厚的研究,他的授课指导思想为"学贯中西",并能够自如地出入东西方文化之间。同时王老师在中国讲授“情境领导”课程超过8年时间,授课企业1000家,学员超过3万人以上。

本课程名称: 情境领导

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